Zeitraum
MO 03.06.2024 09:00 Uhr – 16:00 Uhr
Kurs ausgefallen
Veranstaltungsdetails
- Kosten: 65,– EUR
- Anmeldeschluss:
- Maximale Teilnehmerzahl: 10
- Kursnr.: O03HHBE087
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Schnelle Hilfe für landwirtschaftliche Familien
Land - leben - lernen
Dorfakademie und Dorfcoaching
Solid
Lokale Sorgestrukturen im Kreis Höxter fördern und ausbauen
Im Zentrum des Early Excellence-Ansatz steht die Überzeugung, dass jedes Kind wissbegierig ist und seine individuellen Stärken hat, die gesehen und gefördert werden wollen. Eine besondere Haltung der Pädagogischen Fachkräfte - der positive Blick spielt in diesem Ansatz eine wichtige Rolle und soll als Thema im Mittelpunkt dieses Workshops/Studientages stehen. Early Excellence ist ein Ansatz, der seinen Schwerpunkt in der Frühpädagogik sowie integrierter Familienarbeit hat. Early bedeutet früh und möchte Kinder und Familien im Sinne von Bildungsgerechtigkeit früh erreichen und, wo nötig, passgenaue Unterstützung anbieten.
Es geht um einen positiven Blick auf kindliches Lernen und kindliche Entwicklung; darum, wie Kinder sich Welt aneignen, Welt begreifen und Welt verstehen. Das Lebensumfeld von Kindern wird dabei in die pädagogische Arbeit aktiv einbezogen, um Teilhabe und Lerngemeinschaft zu ermöglichen. Im Early Excellence-Ansatz wird die Haltung vertreten, dass Eltern als gleichwertigen Partner*innen begegnet wird. Dazu gehört, dass Eltern in ihren Fähigkeiten gesehen werden und diese aktiv einbringen können. Excellence, bzw. exzellent, bedeutet, dass jedes Kind und seine Familie in seiner Individualität exzellent sind. Die Entwicklung in den Early Excellence-Ansatz hinein, ist in der Regel ein längerer Prozess des Lernens und konkreter Veränderungsschritte, die eine gute Begleitung bzw. Unterstützung erfordern. Welche Qualität an Begleitung und Unterstützung benötigen diese Kitas von Seiten eines Trägers, der Fachberatung oder Leitung? Was steckt hinter Begriffen wie der Ethische Code, die Pädagogischen Strategien, was ist das Ressourcenorientierte Beobachtungsverfahren und welche Rolle spielt die Innere wertschätzende Haltung?
Definition
Bildung und Erziehung
Wir schlagen deshalb vor, Bildung im Sinne Humboldts als Selbst-Tätigkeit des Kindes zur Aneignung von Welt zu verstehen und Erziehung als Tätigkeit des Erwachsenen mit dem Ziel, alle Kräfte des Kindes dafür anzuregen.
(Laewen, Andres, 2002, S. 41)
MO 03.06.2024 09:00 Uhr – 16:00 Uhr
Kurs ausgefallen