Programm

In der KiTA ist Zeit wertvoll. Täglich wiederkehrende Aufgaben, "Überraschungen" und vor allem der intensive Kontakt mit Menschen fordern ErzieherInnen stark. Deswegen sind die MitarbeiterInnen…

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Kinder lieben Bilderbücher: Farbenprächtige Bilder oder schlichte Zeichnungen mit Raum für die eigene Fantasie, Geschichten, die Kinder in fremde Welten entführen oder Geschichten, in denen sie…

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"Elementare Musik, Wort und Bewegung, Spiel, alles was Seelenkräfte weckt und entwickelt, bildet den Humus der Seele." Dieses Zitat von Carl Orff zeigt, welch elementare Rolle die musikalische…

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Immer wieder begegnen wir Kindern, die Schwierigkeiten mit lauter Umgebung haben, die sich in der Gruppe auffällig verhalten. Auffällig zurückhaltend oder auffällig laut. Gibt es einen…

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In der Diskussion um die Qualität von Bildung in Kindertageseinrichtungen sollten auch die Bedingungen berücksichtigt werden, in der Lernen stattfindet.
Der Raum wird auch als „dritter…

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Die aktuellen Zeiten stehen im Zeichen von Abstand halten sowie der Umsetzung neuer Regeln und
Verordnungen. All das ist wichtig und sinnvoll zum Erhalt unserer Gesundheit und dem Schutz…

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Die einfachen Dinge des täglichen Lebens sind eine Fundgrube für bewegte Spiele im Kindergarten. Zeitungen sind zum Beispiel ein ideales Alltagsmaterial, da der Spielzweck nicht vorgegeben ist und…

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Der Übergang in die Schule bedeutet für die Kinder ein neuer Lebensabschnitt. Schulfähigkeit setzt immer eine Neugierhaltung, Anpassungsfähigkeit, Leistungsfreude und Kontaktbereitschaft der…

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Das Ziel dieses Tagesseminares ist, die positiven Auswirkungen der Achtsamkeitspraxis kennenzulernen und wie Erzieher/innen und andere Bezugspersonen, Kinder darin unterstützen können Resilienz…

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Jeder spricht über Alltagsintegrierte Sprachbildung. Doch wie lässt sich das Konzept konkret umsetzen? Neben den wichtigsten Grundlagen erfahren pädagogische Fachkräfte, wo im Kita-Alltag…

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