Programm

Der Alltag in der Krippe besteht aus einer Vielzahl von Pflegesituationen. Emmi Pikler` hat bereits früh erkannt, dass Pflegesituationen einen liebevollen, feinfühligen und respektvollen Umgang…

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Der oft verwendete Begriff „Elternarbeit“ hat in der professionellen Arbeit in Kitas ausgedient. Es geht heute um Eltern- und Bildungspartnerschaften. Doch was heißt das konkret? Wie kann eine…

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Wer kennt sie nicht: Kleinstkinder, die anscheinend grundlos und immer wieder beißen, kratzen, anderen an den Haaren ziehen und mit Spielzeug hauen. Je mehr der Erwachsene versucht, dem Kind zu…

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Diese Frage beschäftigt pädagogische Fachkräfte in Bezug auf bestimmte Kinder und die Antworten bleiben oft aus.
In diesem Web-Seminar erhalten die Teilnehmenden Inhalte zur…

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Der demografische Wandel ist im vollen Gange. Auch in der Kita ist diese Entwicklung beim Personal zu beobachten. Mehrere „Generationen“ arbeiten gemeinsam als Team – gemeinsam und doch…

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Wahrnehmen, verstehen, unterstützend handeln - Marte Meo ist eine videogestützte Methode, die Ressourcen, Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten aller Beteiligten sichtbar werden lässt. Marte Meo…

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Die Arbeit mit den Kindern nimmt oft sehr viel Raum ein. Dabei werden Ihre Bedürfnisse als pädagogische Mitarbeiter*in schnell vergessen. Besonders die arbeitsspezifischen Faktoren wie große…

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In der Kita systemisch zu denken und zu handeln, bedeutet, von der Fokussierung eines Problems oder ''Problemkindes"/"Problemfamilie" /"Problempaket" Abstand zu nehmen. Stattdessen werden die…

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Der schlechte motorische Entwicklungsstand von Vorschulkindern wird in den letzten Jahren zunehmend beklagt. Dabei benötigen gerade Vorschulkinder ausreichend Bewegung, um fit in der Schule…

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Immer wieder steht im Raum die Frage nach der Schulfähigkeit des Kindes. Doch was heißt eigentlich Schulfähigkeit? Mit Schulfähigkeit sind all jene Fähigkeiten und Kenntnisse, auf die ein Kind für…

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